sábado, 10 de marzo de 2012

ACTIVIDAD DEL TEMA 2.1.1: MENSAJES INFORMATIVOS.

Primera práctica. LA NOTICIA


*Describe brevemente los tipos de discursos y para qué se usan en el sistema de Análisis.

Discurso cientifico: Este tipo de lenguaje tiene iun interes congnocitivo. Hace un uso de la lengua de manera expositiva y con aseveraciones descriptivas y explicativas. Busca construir enunciados con pretension de validez y establecer relaciones de causalidad entre dos o mas eventos, intenta exponer y comprender las cosas tal y como son, pero de manera precisa.

Discurso ideologico: Este tipo de discurso intenta orientar la accion y decir como se quisiera que fuesen las cosas en el mundo. Se basa en un sistema de valores, ideas y representaciones; su intencion consiste en valorar el mejor modo de vida, la mejor idea o el sistema politico mas adecuado, en oposicion a otros.

Discurso filosofico: Este constituye una vision ampliada de lo que es el hombre y su papel en el mundo. Expresa al mismo tiempo una interpretacion reflexiva y valida del estado general de las cosas en el universo, y establecer el porque y el para que de la existencia de las cosas.

Discurso politico: Trata basicamente de tres factores: el primero, de las formas de organizacion del poder, el segundo, de la obediencia, y el tercero, del dominio. La politica imputa una serie de significados, valores o sentidos a las acciones de otros, idependientemento de su valor de verdad.

Discurso tecnico: Este discurso tiene basicamente un interes informativo al pretender dar a conocer los trabajos que se derivan de la construccion de modelos, del diseño de estrategias y politicas publicas. Emplea para ello diferentes aparatos o modelos de investigacion empirica, tales como la estadistica social.

Segunda práctica  del Tema 2.1.1.


1- Recopila y compara varias definiciones de lo que es noticia. Utiliza varias fuentes de información de algunas bibliotecas.

A través de la noticia se comunica una información desconocida a los lectores sobre un acontecimiento o suceso que sea actual, novedoso y desconocido, verdad y de interés para su público.
La información incluida en la noticia debe responder a las siguientes seis preguntas: qué, dónde, cómo, cuándo, quién y porqué. Contestar esa las seis preguntas ayuda a informar lo más relevante sobre el asunto que se busca transmitir. Sobre esa base al realizar la redacción el periodista seleccionará un orden para las respuestas dependiendo de la importancia que le asigne a cada pregunta.
http://periodistasporundia.wordpress.com/que-es-y-como-se-escribe-una-noticia/

Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que refiere a un hecho novedoso o atípico -o la relación entre hechos novedosos y/o atípicos-, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación.
La noticia es un hecho periodístico, equivalente a lo que implica para la historia un acontecimiento. Dentro del ámbito de algunos medios de comunicación, es un género periodístico en el que la noticia es un "recorte de la realidad" sobre un hecho de actualidad que merece ser informado por algún tipo de criterio de relevancia social (ver Construcción de la noticia).

http://halomexico.com/foro/noticias-en-general/30278-definicion-noticia.html

2- Deberás comparar dos diarios de tu preferencia y seleccionarás una serie de noticias que sean importantes para ti. Compararás ambos diarios y expondrás las coincidencias, omisiones de algunos datos, la manera de ordenarlas o lo que llamó la atención y escribir el diario y las páginas.

Yo elegí la noticia de la muerte de cuatro estudiantes en Morelos.

En el Universal “Morelos: ahora matan a cuatro estudiantes” mencionan a una de las posibles causas la lucha que libran los carteles de la droga. En este periódico son más específicos acerca de los jóvenes que murieron, en este dicen que eran un adolescente de 14 años, y los otros 3 eran alumnos del CECATIS 44, y también mencionan los nombres de las víctimas, como todo lo que suponen que paso con sus respectivos horarios, y que harán un llamado a los actores políticos y sociales a conformar un frente común en contra de la violencia. Creo que en este periódico fueron mucho más específicos y mencionaron muchos detalles de lo que paso.



En Excelsior “Descuartizan a cuatro estudiantes en Morelos”  mencionan que solo fueron 4 menores de 13 a 17 años y que 3 cursaban una carrera técnica y el otro la secundaria.  Lo que trae en este periódico y en el Universal no, son algunas declaraciones por parte de los padres y algunos porcentajes de muertes de jóvenes a nivel nacional.


4- Piensa como lector y escribe la respuesta de ¿cual es el proposito de que revises un diario y que deseas obtener de él?

El propósito de leer un diario es informarme de varias noticias o sobre lo que está pasando tanto en mi país como en el exterior en general, tanto la política, economía, sociedad, cultura, etc.

5- Selecciona tres acontecimientos de la historia nacional o mundial, de los siglos pasados, y elabora una noticia de cada acontecimiento seleccionado. Puedes dale una actualidad, como si fuera un hecho que apenas está sucediendo.

Atentado contra las Torres Gemelas


El pasado 11 de septiembre del 2001 cuatro aviones de pasajeros fueron secuestrados en ruta hacia el estado de California desde el Aeropuerto Internacional de Boston, el Aeropuerto Internacional Washington-Dulles y el Aeropuerto Internacional Libertad de Newark. Los cuatro aviones tenían como destino el estado de California, los tres primeros aviones hacia Los Ángeles y el último avión a San Francisco, por lo que sus depósitos de combustible iban llenos con unos 91.000 litros (unos 65.455 kg. Los dos primeros aviones impactaron contra las Torres Gemelas del World Trade Center, el tercero contra el Pentágono, en el Condado de Arlington, cerca a Washington DC, y el cuarto en campo abierto en Shanksville, Pensilvania.

Los atentados fueron cometidos por diecinueve miembros de la red yihadista Al-Qaida, divididos en cuatro grupos de secuestradores, cada uno de ellos con un terrorista piloto que se encargaría de pilotar el avión una vez ya reducida la tripulación de la cabina. Los aviones de los vuelos 11 de American Airlines y 175 de United Airlines fueron los primeros en ser secuestrados, siendo ambos estrellados contra las dos torres gemelas del World Trade Center, el primero contra la torre Norte y el segundo poco después contra la Sur, provocando que ambos rascacielos se derrumbaran en las dos horas siguientes. Los atentados causaron más de 6.000 heridos, la muerte de 2.973 personas y la desaparición de otras 24, resultando muertos igualmente los 19 terroristas.

El terremoto de Haití
El terremoto de Haití de 2010 fue registrado el 12 de enero de 2010 a las 16:53:09 hora local (21:53:09 UTC) con epicentro a 15 km de Puerto Príncipe, la capital de Haití. Según el Servicio Geológico de Estados Unidos, el sismo habría tenido una magnitud de 7,0 grados y se habría generado a una... Ver mas

El terremoto de Haití de 2010 fue registrado el 12 de enero de 2010 a las 16:53:09 hora local (21:53:09 UTC) con epicentro a 15 km de Puerto Príncipe, la capital de Haití. Según el Servicio Geológico de Estados Unidos, el sismo habría tenido una magnitud de 7,0 grados y se habría generado a una profundidad de 10 kilómetros. También se ha registrado una serie de réplicas, siendo las más fuertes las de 5,9, 5,5 y 5,1 grados. La NOAA descartó el peligro de tsunami en la zona. Este terremoto ha sido el más fuerte registrado en la zona desde el acontecido en 1770. El sismo fue perceptible en países cercanos como Cuba, Jamaica y República Dominicana, donde provocó temor y evacuaciones preventivas.

Los efectos causados sobre este país, el más pobre de América Latina,[cita requerida] han sido devastadores. Los cuerpos recuperados a 25 de enero superan los 150.000, calculándose que el número de muertos podría llegar a los 200.000. También habría producido más de 250.000 heridos y dejado sin hogar a un millón de personas. Se considera una de las catástrofes humanitarias más graves de la historia.

5. El rescate de los mineros chilenos
El derrumbe de la mina San José fue un accidente ocurrido el jueves 5 de agosto de 2010, que dejó atrapados por 70 días a 33 mineros a unos 700 metros de profundidad, en el yacimiento ubicado 30 km al noroeste de la ciudad chilena de Copiapó, explotado por la compañía San Esteban Primera S.A..

El derrumbe de la mina San José fue un accidente ocurrido el jueves 5 de agosto de 2010, que dejó atrapados por 70 días a 33 mineros a unos 700 metros de profundidad, en el yacimiento ubicado 30 km al noroeste de la ciudad chilena de Copiapó, explotado por la compañía San Esteban Primera S.A..

Las labores de rescate comenzaron al día siguiente, mediante rescatistas que trabajaban bajando por una chimenea de ventilación. Un nuevo derrumbe se produjo en la tarde del sábado 7 de agosto, necesitando entonces maquinaria pesada para continuar con las tareas.

El domingo 22 de agosto, 17 días después, los mineros fueron encontrados con vida, y tras 33 días de perforaciones interrumpidos sólo por problemas en la maquinaria, uno de los 3 planes, el B, con la máquina Schramm T130 consiguió "romper fondo", a 623 metros de profundidad. Inmediatamente se comenzó a idear un "plan de encamisado" (entubamiento del ducto), y se decidió encamisar parcialmente la perforación. El día 11 de octubre de 2010, a las 3:00 , se anunció que los trabajos de encamisado habían alcanzado 56 m, y se decidió terminar a esa profundidad el trabajo. A las 12:00 del mismo día, el ministro de Minería, Laurence Golborne, anunció que el rescate comenzaría a las 00:00 h del miércoles 13 del mismo mes, con una duración aproximada de 48 h. Finalmente, desde las 00.10 , se logró traer a la superficie al primer minero, y luego a los siguientes, a un ritmo de cerca de uno por hora.

6. De la noticia que te presentamos en seguida, aplica los seis tópicos periodísticos a toda la nota, no importando si se repiten: Qué, quién, cuándo, cómo, dónde y porqué

¿Qué?

América del Norte fue reafirmada hoy como el principal mercado de drogas del mundo

¿Quién?

America del Norte

¿Cuándo?

Desde un  informe correspondiente a 2011

¿Cómo?

Por altos niveles de producción, fabricación, tráfico y consumo en los tres países que integran esa región (Estados Unidos, Canadá y México).

¿Dónde?

En Estados Unidos, Canadá y México

¿Por qué?

Alrededor del 90 por ciento de la cocaína que se consume en Estados Unidos se trafica a través de México.  El tráfico de drogas, la violencia juvenil y las pandillas callejeras y la amplia disponibilidad de armas han contribuido a elevar las tasas de delincuencia en esa región

No hay comentarios:

Publicar un comentario